Новости

Акцию «Маленький пассажир – большая ответственность!» проведет Госавтоинспекция с 23 по 27 октября в целях снижения количества дорожных происшествий с несовершеннолетними пассажирами и недопущения их гибели либо получения травм на дорогах.

Акция направленна на пропаганду использования световозвращающих элементов и жилетов повышенной видимости среди пешеходов, велосипедистов, возчиков гужевого транспорта.С учащимися проведены профилактические беседы о правилах перехода проезжей части и об обязательном использовании «фликеров» в условиях недостаточной видимости, в темное время суток. После проведения профилактических бесед, ребята получали в подарок «фликер», чтобы стать более заметными в темноте.

Акция направленна на пропаганду использования световозвращающих элементов и жилетов повышенной видимости среди пешеходов, велосипедистов, возчиков гужевого транспорта.С учащимися проведены профилактические беседы о правилах перехода проезжей части и об обязательном использовании «фликеров» в условиях недостаточной видимости, в темное время суток. После проведения профилактических бесед, ребята получали в подарок «фликер», чтобы стать более заметными в темноте.

1. Ежедневно интересуйтесь школьными делами детей, проявляя внимание и терпение. При этом не ограничивайтесь дежурными вопросами: "Что получил?", "Как дела?", а расспрашивайте о чувствах, настроении, проявляйте эмоциональную поддержку и т. д.

2. Не скупитесь на похвалу, замечайте даже самые незначительные на Ваш взгляд достижения ребёнка, его посильные успехи. При встрече с неудачами в учёбе старайтесь разобраться вместе, найти выход, предвидеть последствия действий. Не запугивайте ребёнка, страх не активизирует его деятельность.

3. Развивайте любознательность, поощряйте любопытство, удовлетворяйте его потребность в знаниях. Давайте ребёнку как можно больше сведений и не забывайте , что до 8 лет усваивается около 90% основополагающей информации о мире и примерно столько же важнейших жизненных навыков. На всю оставшуюся жизнь приходится только 10%.

4. Покупайте и дарите книги, пластинки, картины. Читайте вслух, предлагайте ребёнку почитать Вам, обсуждайте прочитанное. Определяйте с ним программу чтения на неделю, месяц и помогайте осуществить, поощряйте её выполнение.

5. Помогайте ребёнку выполнять трудные задания, предлагайте выход из сложной ситуации, но не забывайте давать ему возможность самому найти выход, решение, совершить поступок.

6. Будьте доброжелательны к одноклассникам, не запрещайте вместе делать уроки, так как замечено, что индивидуально предпочитают работать отличники, а средне- и слабоуспевающим нравится заниматься парами, группами. К тому же известно: тот, кто учит, учится сам.

7. Активно слушайте своего ребёнка, так как выявлено, что рассказ самому себе вызывает психическую травму. Пусть он пересказывает прочитанное, увиденное, делится впечатлениями о прожитом.

8. Не говорите плохо о школе, не критикуйте учителей в присутствии ребёнка, создавайте у него позитивное, положительное отношение к школе.

9. Принимайте участие в делах класса и школы. Ребёнку будет приятно, если школа станет частью Вашей жизни. Ваш авторитет повысится.

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

Проанализируйте вашу собственную систему ценностей в отношении воспитания детей. Способствует ли она реализации личности в обществе?

Будьте честными. Все дети весьма чувствительны ко лжи.

Оценивайте уровень развития ребенка.

Избегайте длинных объяснений или бесед.

Старайтесь вовремя уловить изменения в ребенке. Они могут выражаться в неординарных вопросах или в поведении и являться признаком одаренности.

Уважайте в ребенке индивидуальность. Не стремитесь проецировать на него собственные интересы и увлечения. Развивайте в своих детях следующие качества:

уверенность, базирующуюся на собственном сознании самооценки;
понимание достоинств и недостатков в себе самом и окружающих;
интеллектуальную любознательность и готовность к исследовательскому риску;
уважение к доброте, честности, дружелюбию, сопереживанию, терпению, душевному мужеству;
привычку опираться на собственные силы и готовность нести ответственность за свои поступки;
умение находить общий язык и радость в общении с людьми всех возрастов.

Фликеры - это световозвращающие элементы, которые отражаются в свете фар автомобиля и позволяют водителю увидеть пешехода (велосипедиста) в темное время суток. В дословном переводе с англ. языка означает "мерцание, колеблющийся свет, вспышка". Фликер состоит из специального световозвращающего материала, нанесенного на текстильную и пластиковую поверхность. Световой поток возвращается к его источнику при помощи микропризм, из которых состоит фликер. Качественный фликер должен быть заметен в свете фар на расстоянии до 400 метров.

Уважаемые родители, сегодня хочу обратить ваше пристальное внимание на статью ниже!
Многие сейчас слишком заняты и не могут уделить время чтению, предпочитая отдыхать за экраном телевизора или компьютера. Но чтение книг приносит нам пользу и почему его советуют включить в свой ежедневный график дел.

Ежегодно 22 ноября в мире отмечается добрый семейный праздник – День сыновей или День сына.
Сегодня практически каждый человек знает или, по крайней мере, слышал о Дне матери, который ежегодно отмечается в разных странах по всему миру с разницей в датах проведения.
День отца, пожалуй, известен несколько меньше, но также празднуется в различных государствах и имеет, как и День матери, свою историю.
Продолжая тематику праздников семейного характера, по просторам Интернета всё чаще «бродит» ещё один знаменательный день, сегодняшний праздник – «День сыновей» или «День сына». История этого праздника невелика и не актуализирована средствами массовой информации. Существуют даже некоторые расхождения в том, когда же этот день следует отмечать. В Беларуси и в ряде других стран День сыновей празднуется 22 ноября, хотя официальной даты, посвящённой этому празднику пока нет.
Кому посвящён этот праздник? Ответить на этот вопрос несложно: День сына могут отмечать все мужчины в качестве сыновей, а также семьи, в которых есть сын.
Как таковые, традиции празднования этого Дня ещё не сформировались, и каждый по-своему отмечает или оставляет незамеченной эту дату. Трогательны поздравления матерей своим сыновьям, встречаемые на форумах, представленные часто как молитва за сына. Актуален вдвое этот День для семей, чьи сыновья, исполняя свой гражданский долг перед Отечеством, проходят службу в рядах Вооружённых Сил или кто предпочёл службу в Армии или других силовых структурах иным родам деятельности, выбрав её своей профессией, постоянно рискуя жизнью на благо Родины.
В этот день не только родители поздравляют сыновей, но и сыновья проявляют по отношению к отцу с матерью внимание. Поскольку праздник семейный, то чаще всего он отмечается в тесном семейном кругу. И хочется верить, что пройдёт год, два, пять, и День сына станет таким же известным и популярным праздником, как День матери и День отца, встав в один ряд с датами, когда родные и близкие дарят друг другу тёплые слова, заботу и Любовь!

Сейчас даже взрослому легко почувствовать себя потрясенным от всего того, что вы слышали о новой коронавирусной инфекции (COVID-19). Если ваши дети тоже испытывают беспокойство, это тоже объяснимо. Детям бывает трудно понять, что они видят в Интернете или по телевизору, или слышат от других людей, - поэтому они могут быть особенно уязвимы к ощущениям тревоги, стресса и расстройства. Но открытый, поддерживающий разговор с вашими детьми может помочь им понять, справиться и даже принести пользу другим.
1. Задавайте открытые вопросы и слушайте

Пригласите вашего ребенка обсудить эту тему. Узнайте, как много они уже знают, и прислушайтесь к их ответу. Если они слишком маленькие и не слышали о вспышке, вам, возможно, не нужно поднимать эту тему - просто воспользуйтесь возможностью напомнить им о правилах гигиены, не внушая новых опасений. Убедитесь, что вы находитесь в безопасной обстановке, и позвольте ребенку свободно говорить. Рисование, истории и другие методы, возможно, помогут вашему ребенку открыться для разговора. Самое главное, не преуменьшайте или избегайте их проблем. Примите их чувства и дайте им понять, что естественно бояться этих вещей. Покажите, что вы слушаете, уделяя им все свое внимание, и убедитесь, что они понимают, что могут поговорить с вами и учителями в любое время.

2. Будьте честны: объясните правду доступным для ребенка языком

Дети имеют право на правдивую информацию о том, что происходит в мире, но и взрослые обязаны защищать их от страданий. Говорите на языке, соответствующем возрасту ребенка, следите за их реакцией и будьте чувствительны к их беспокойству. Если вы не можете ответить на их вопросы, не придумывайте. Используйте это как возможность вместе найти ответы. Веб-сайты международных организаций, таких как ЮНИСЕФ и Всемирная организация здравоохранения, являются отличными источниками информации. Объясните, что некоторая информация в Интернете не является достоверной, и что лучше всего доверять экспертам.

3. Покажите им, как защитить себя и своих друзей

Один из лучших способов защитить детей от коронавируса и других заболеваний - это просто поощрять регулярное мытье рук. Это не должен быть запугивающий разговор. Мойте руки в танце, чтобы весело изучить правила мытья рук. Вы также можете показать детям, как прикрывать локтем кашель или чихание, объяснить, что лучше не подходить слишком близко к людям, у которых есть эти симптомы, и попросить их рассказать вам, есть ли у них жар, кашель или затрудненное дыхание.

4. Подбодрите детей

Когда мы видим много тревожных кадров по телевизору или в Интернете, иногда мы чувствуем, что кризис окружает нас повсюду. Дети могут не различать изображения на экране и свою личную реальность, и они могут полагать, что им грозит опасность. Вы можете помочь своим детям справиться со стрессом, предоставляя им возможность играть и отдыхать, когда это возможно. Следуйте привычному расписанию и распорядку, насколько это возможно, особенно перед сном, или помогите создать новый распорядок дня в новой среде. Если в вашем районе есть вспышка болезни, напомните своим детям, что они вряд ли заразятся этой болезнью, что большинство людей, у которых есть коронавирус, не болеют очень сильно, и что многие взрослые прилагают все усилия, чтобы обеспечить безопасность вашей семьи. Если ваш ребенок плохо себя чувствует, объясните, что он должен оставаться дома/в больнице, потому что это безопаснее для него и его друзей. Заверьте их, что вы знаете, что иногда это трудно (может быть, страшно или даже скучно), но соблюдение правил поможет обеспечить безопасность всех.

5. Проверьте, испытывают ли они на себе стигму или распространяют ее

Вспышка коронавируса привела к многочисленным случаям расовой дискриминации во всем мире, поэтому важно убедиться, что ваши дети не испытывают и не способствуют издевательствам. Объясните, что коронавирус не имеет никакого отношения к тому, как кто-то выглядит, откуда он или на каком языке говорит. Если в школе их обзывали или издевались, они могут рассказать взрослому, которому они доверяют. Напомните своим детям, что каждый заслуживает безопасности в школе. Запугивание всегда неправильно, и каждый из нас должен внести свой вклад, чтобы проявлять доброту и поддерживать друг друга.

6. Ищите помощников

Для детей важно знать, что люди помогают друг другу, проявляя доброту и щедрость. Поделитесь историями о работниках здравоохранения, ученых и молодежи, среди прочих, которые работают над тем, чтобы остановить вспышку и обеспечить безопасность сообщества. Большим утешением может быть знание того, что сострадательные люди принимают меры.

7. Позаботьтесь о себе

Вы сможете помочь своим детям лучше, если вы также позаботитесь о себе. Дети сами догадаются, как вы реагируете на новости, так что им поможет тот факт, что вы спокойны и контролируете ситуацию. Если вы чувствуете беспокойство или расстроены, найдите время для себя и обратитесь к другим членам семьи, друзьям и доверенным людям в вашем сообществе. Найдите время для того, чтобы расслабиться и восстановить силы.

8. Завершите разговор, демонстрируя заботу

Важно знать, что мы не оставляем детей в страдании. Когда ваш разговор закончится, попробуйте понять уровень их беспокойства, наблюдая за языком тела, обращая внимание на то, используют ли они свой обычный тон голоса и наблюдая за их дыханием. Напомните своим детям, что у них могут быть другие трудные разговоры с вами в любое время. Напомните им, что вы заботитесь о них, что вы слушаете их, и что вы готовы прийти на помощь, если они обеспокоены чем-то».

1) Что такое проступок?
Проступок – нарушение правил поведения; вызывающее поведение.

2) Что такое правонарушение?
Правонарушение – нарушение закона, за которое предусмотрено наказание для взрослых людей и подростков с 16 лет.

3) Что такое преступление? Преступление – серьёзное нарушение закона взрослыми людьми или несовершеннолетними, достигшими возраста привлечения к уголовной ответственности.

* Существует 4 вида юридической ответственности при нарушениях:

1. Уголовная ответственность – ответственность за нарушение законов, предусмотренных Уголовным кодексом. Преступление предусмотренное уголовным законом общественно опасное, посягающее на общественный строй, собственность, личность, права и свободы граждан, общественный порядок. (убийство, грабёж, изнасилование, оскорбления, мелкие хищения, хулиганство). За злостное хулиганство, кражу, изнасилование уголовная ответственность наступает с 14 лет.

2. Административная ответственность применяется за нарушения, предусмотренные кодексом об административных правонарушениях. К административным нарушениям относятся: нарушение правил дорожного движения, нарушение противопожарной безопасности. За административные правонарушения к ответственности привлекаются с 16 лет. Наказание: штраф, предупреждение, исправительные работы.

3. Дисциплинарная ответственность – это нарушение трудовых обязанностей, т.е. нарушение трудового законодательства, к примеру: опоздание на работу, прогул без уважительной причины.

4. Гражданско-правовая ответственность регулирует имущественные отношения. Наказания к правонарушителю: возмещение вреда, уплата ущерба.

ФЛИКЕРЫ
Что они собой представляют?
Это комбинированные микропризматические световозвращатели (светоотражение – более 80 %) в виде значков, подвесок, термонаклеек на одежду и наклеек на металл. Фликеры изготавливаются по специальной технологии из мягкого пластика ярких цветов, эти привлекательные на вид изделия крепятся на одежду, сумки или рюкзачки с помощью булавки или шнурка, входящего в комплект. А термонаклейки легко крепятся на ткань с помощью утюга.

СВЕТООТРАЖАЮЩИЕ ЭЛЕМЕНТЫ ДОЛЖНЫ РАСПОЛАГАТЬСЯ: Подвески (их должно быть несколько) лучше крепить за ремень, пояс, пуговицу, чтобы световозвращатели свисали на уровне бедра. Нарукавные повязки и браслеты так, чтобы они не были закрыты при движении и способствовали зрительному восприятию. Рекомендуется наносить их в виде горизонтальных и вертикальных полос на полочку, спинку, внешнюю часть рукавов, нижнюю наружную часть брюк, а также на головные уборы, рукавицы, обувь и др.

Значки могут располагаться на одежде в любом месте. Сумочку, портфель или рюкзак лучше нужно в правой руке, а не за спиной. Эффективнее всего носить одежду с уже вшитыми световозвращающими элементами. Наиболее надежный вариант для родителей – нанести на одежду световозвращающие термоапликации и наклейки. ·В городе при пересечении проезжей части в темноте рекомендуется иметь световозвращатели справа и слева.

Подведём итог выше сказанного несколькими советами: Световозвращатель должен быть бело-серого либо ярко-лимонного цвета, чтобы соответствовать требованиям стандартов;

Нанесённые на фликер рисунки и надписи закрывают часть световозвращающего материала, снижая его эффективность. Поэтому лучше приобретать фликер без каких-либо изображений;

Площадь световозвращающего изделия должна составлять не менее 15 квадратных сантиметров на каждую сторону.

«Добрый день»

- Добрый день – тебе сказали,

- Добрый день – ответил ты.

Как две ниточки связали –

Теплоты и доброты.

Как приятно, что при встрече

Мы знакомым и родным:

- С добрым утром!

- Добрый вечер!

- Доброй ночи! - говорим.
Скажем "Здравствуй много лет!"
И ответят нам - "привет!"
Без приветствий жизнь скучна:
В жизни вежливость нужна
- Здравствуйте! Вам знакомо значение этого слова? Каждый человек, произнося его, желает другому…….. ЗДОРОВЬЯ.
21 ноября - Международный день приветствий.
Этот день отмечается более чем в 140странах мира. В этот день принято приветствовать и знакомых, и незнакомых. Придумали этот праздник американцы, братья Майкл и Брайан Маккомак в 1973году, в самый разгар холодной войны, в знак протеста против усиления международной напряжённости. Братья и отправили письма с радушными приветствиями во все концы мира.
Всемирный день приветствий – очень подходящий момент для того, чтобы поговорить об умении правильно здороваться. Приветствие – первое правило этикета.

Что такое приветствие? Приветствие – это дружеское обращение к кому-либо для установления контакта. Приветствие – это частичка нашей жизни и общения. Важно как именно вы приветствуете людей. Если вы на бегу пробурчите или крикните «здасьте», то от такого приветствия помимо того что это некультурно, никому никакого толку не будет. А ведь в приветствии заключено огромное и очень важное содержание: «Я тебя вижу, знай, что ты мне приятен, я тебя уважаю и желаю всего доброго: мира, здоровья, счастья!» Вот такие ноты оптимизма несёт в себе слово «Здравствуйте!»
Какое слово лучше употреблять «здравствуй» или «привет»? Это зависит от человека или ситуации. Слово «здравствуй(те)» универсальное. Здравствуй(те) – это пожелание и просьба, означающая «Будь(те) здоров(ы)».
«Привет» – это слово более короткое и демократичное. Это форма общения, принятая в какой-либо компактной группе и говорит о приятельских отношениях.
«Доброе утро», «добрый день» и «добрый вечер» – эти слова приветствия делают акцент на временной фактор.«Приветствую вас» или «моё почтение» – это поэтичные формы приветствия, возвышающие собеседника и подкрепляющие его значимость. Выбирать приветствия вам!
В течение дня вам приходится не один раз здороваться. Причем с совершенно разными людьми. И делать это, конечно, следует умеючи.
Итак, давайте начнем разбираться по порядку. Вы встаете утром с кровати и сразу же встречаетесь с мамой и папой, бабушкой и дедушкой, братишкой и сестренкой. От того, как вы поздороваетесь с ними, будет зависеть не только ваше настроение, но и настроение ваших близких на весь день. Так что если вы начнете день с приветствия «Доброе утро!» и, улыбнувшись, всем своим видом покажете, что действительно желаете всем добра, а не станете произносить слова приветствия с заспанным видом, едва приоткрыв рот, то все будут пребывать в превосходном расположении духа.
Выйдя на улицу, вы, конечно, повстречаетесь со своими друзьями. С ними вам тоже нужно поздороваться. Начинать говорить свое приветствие следует не раньше того, как вы приблизитесь друг к другу на расстояние двух метров. Вы только представьте, как забавно будет выглядеть, если, едва заприметив своего друга или подругу, вы начнете кричать на всю улицу «Привет!», «Салют!», «Здорово!», «Hello!» или что-нибудь еще (как вы привыкли приветствовать друг друга в своей компании). И вообще, вам следует запомнить: приветствие не должно произноситься слишком громко. Во-первых, это некрасиво, а во-вторых, вы можете ненароком оглушить человека, с которым здороваетесь. Если вам доведется встретиться с несколькими своими знакомыми сразу, то поздоровайтесь с ними так, чтобы не возникло обманчивого впечатления, что вы радует встреча только с одним из них.
Когда вы войдете в школу, обязательно поздоровайтесь со всеми – с гардеробщицей, своими одноклассниками и, конечно, с учителями. Здороваясь со взрослыми, лучше всего употреблять общепринятые в этих случаях фразы: «Здравствуйте!», «Доброе утро!», «Добрый день!», «Добрый вечер!».

А теперь поговорим о том, нужно ли здороваться с незнакомыми людьми. Вы, конечно, скажете, что приветствовать незнакомых людей не следует и глупо говорить: «Здравствуйте!» каждому встречному, и это правильно. Но иногда нам приходится обращаться к совершенно посторонним людям с какой-либо просьбой. Так что если вы спрашиваешь у прохожего: «Как пройти на набережную?» или у продавца: «Сколько стоит ручка?», то не забудьте сначала поздороваться. Для подобного приветствия следует воспользоваться обычными «Здравствуйте!» или «Добрый день!», а за этим можете смело обращаться со своей просьбой.

Ежегодно 22 ноября в мире отмечается добрый семейный праздник – День сыновей или День сына.
Сегодня практически каждый человек знает или, по крайней мере, слышал о Дне матери, который ежегодно отмечается в разных странах по всему миру с разницей в датах проведения.
День отца, пожалуй, известен несколько меньше, но также празднуется в различных государствах и имеет, как и День матери, свою историю.
Продолжая тематику праздников семейного характера, по просторам Интернета всё чаще «бродит» ещё один знаменательный день, сегодняшний праздник – «День сыновей» или «День сына». История этого праздника невелика и не актуализирована средствами массовой информации. Существуют даже некоторые расхождения в том, когда же этот день следует отмечать. В Беларуси и в ряде других стран День сыновей празднуется 22 ноября, хотя официальной даты, посвящённой этому празднику пока нет.
Кому посвящён этот праздник? Ответить на этот вопрос несложно: День сына могут отмечать все мужчины в качестве сыновей, а также семьи, в которых есть сын.
Как таковые, традиции празднования этого Дня ещё не сформировались, и каждый по-своему отмечает или оставляет незамеченной эту дату. Трогательны поздравления матерей своим сыновьям, встречаемые на форумах, представленные часто как молитва за сына. Актуален вдвое этот День для семей, чьи сыновья, исполняя свой гражданский долг перед Отечеством, проходят службу в рядах Вооружённых Сил или кто предпочёл службу в Армии или других силовых структурах иным родам деятельности, выбрав её своей профессией, постоянно рискуя жизнью на благо Родины.
В этот день не только родители поздравляют сыновей, но и сыновья проявляют по отношению к отцу с матерью внимание. Поскольку праздник семейный, то чаще всего он отмечается в тесном семейном кругу. И хочется верить, что пройдёт год, два, пять, и День сына станет таким же известным и популярным праздником, как День матери и День отца, встав в один ряд с датами, когда родные и близкие дарят друг другу тёплые слова, заботу и Любовь!

Всемирный день приветствий (World Hello Day) отмечается ежегодно 21 ноября. Его главная цель — обратить внимание широкой общественности на важность личного общения для сохранения мира. Ведь только посредством доброго общения, а не применяя силу, можно решить практически любые конфликты.
Этот праздник приветствий придумали в 1973 году два брата-американца Майкл и Брайен Маккомак (Michael and Brian McCormack) в самый разгар холодной войны, в ответ на конфликт между Египтом и Израилем. День был необходим как знак протеста против усиления международной напряженности.
«Нужен простой, но эффективный поступок», — решили братья и отправили письма с радушными приветствиями во все концы мира. Они никому не навязывали своих идей борьбы за мир во всём мире и снижения международной напряжённости. Они лишь просили адресата поприветствовать еще кого-нибудь, еще ну хотя бы человек десять!
Эта идея была поддержана в более 180 странах. С тех пор Всемирный день приветствий отмечают и граждане всех профессий и возрастов, и крупные политические лидеры, и промышленные магнаты, и всемирно известные личности кино и телевидения.
Хотя у каждого народа есть свои, исторически сложившиеся, обычаи приветствовать друг друга, но межнациональный этикет, тем более на различных международных встречах, по сути, одинаков — при встрече, традиционно, люди желают друг другу добра и здоровья, благополучия и успехов в делах.
Поэтому сегодняшний праздник — ещё один прекрасный день для дружеских приветствий, радостных эмоций и хорошего настроения. Присоединяйтесь и вы к этом замечательном и доброму празднику!

Ежегодно 20 ноября отмечается международный праздник - Всемирный день ребенка. В современном обществе детей окружают различные проблемы и трудности. Решить эти проблемы помогут знания своих прав и обязанностей, но не все дети знают о своих правах и о том, как их защитить. В рамках Всемирного дня ребенка сегодня в нашем классе прошел Тематический классный час "Права ребенка - твои права". Так же прошла правовая минутка о знании Устава школы, прав и обязанностей учащихся.

Всемирный день ребенка был провозглашен Генеральной Ассамблеей Организации Объединенных Наций в 1954 году. Он отмечается 20 ноября как день мирового братства и взаимопонимания детей, посвященного деятельности, направленной на обеспечение благополучия детей во всем мире.

Интересные факты о совах.
Полёт совы совершенно бесшумен благодаря её особенным перьям. Это полезное свойство помогает совам в их ночной охоте.
Большинство сов — ночные птицы, днём они предпочитают спать (см. интересные факты о птицах). Впрочем, некоторые совы охотятся на рассвете или на закате, то есть в сумерках.
Сова может повернуть голову на 270 градусов, то есть сделать три четверти полного оборота.
Совы разных видов охотятся друг на друга.
Глаза сов полностью неподвижны, именно поэтому природа наградила их такой подвижной шеей.
Единственный вид сов, употребляющий в пищу в том числе и растительную пищу — сова-эльф.
Филины — самые большие хищные птицы на планете, они охотятся даже на беркутов и молодых кабанов.
У некоторых видов сов уши расположены асимметрично, что позволяет им лучше ориентироваться на слух. Точность совиного слуха такова, что эти птицы могут определить направление к источнику звука с точностью до одного градуса.

Самая маленькая сова — перуанская карликовая, она весит около 30 грамм. Для сравнения, самые крупные колибри весят около 20 грамм (см. интересные факты о колибри).
Большинство сов дальнозорки, то есть вдали они видят лучше, чем вблизи. Кроме того, они лучше видят в сумерках и в темноте, нежели на свету.
Некоторые виды сов охотно питаются рыбой, которую умело ловят когтями.
Вопреки сложившемуся мнению, далеко не все совы «ухают».
Совы обитают почти по всей планете, за исключением Антарктиды и некоторых островов.
Снежная сова — один из немногих видов сов, которые охотятся днём, а не ночью.
У сов целых три пары век. Первая служит для моргания, вторая — для защиты глаз, третья — для сна.
На многих древнегреческих монетах нередко встречается изображение совы.
Во многих культурах сова является символом мудрости.
Из всех птиц только у сов их чуткие уши состоят из складок кожи.
Древние египтяне считали, что совы обитают в царстве мёртвых.
В китайской культуре сова нередко является олицетворением зла.

Сегодня в рамках недели правовых знаний "Я человек и я имею право", у нас прошел Конкурс рисунков "Права для всех". Конкурс проводился в первую очередь не с художественной стороны, а с точки зрения понимания ребенком своего Права. Например, права на жилье, на образование, на медицинское обслуживание. И не всегда взгляд детей совпадает со взрослым.