Новости
21 лютага ў свеце адзначаецца Міжнародны дзень роднай мовы. Ён быў абвешчаны UNE4 приSCO 6 гадоў таму. З ініцыятывай увесці такі дзень выступіў Бангладэш. 21 лютага 1957 года, адстойваючы права вучыцца на роднай мове, там загінулі пяць студэнтаў.
Што такое мова? Зразумела, кожны адкажа на гэтае пытанне па-рознаму, бо кожны па-свойму разумее значэнне гэтага слова. Для нашага народа родная мова – беларуская. Беларуская мова прайшла доўгі шлях, на якім былі як часы росквіту, так і часы заняпаду. Былі нават такія перыяды, калі беларуская мова ледзь не знікла. Аднак, нягледзячы на ўсе перашкоды, наша мова вытрымала выпрабаванні і цяпер квітнее, займае сваё пачэснае месца сярод іншых моў свету.
Сегодня у нас праздник! Самого отважного, смелого, умного и красивого мальчика - нашего Гуревича Никиту, поздравляем с 7-летием. Желаем тебе всегда оставаться мужественным и добрым, веселым и энергичным. Пусть в учебе и твоих увлечениях сопутствуют удача и успех, пусть рядом будут верные друзья, пусть жизнь твоя наполняется интересными приключениями и радостным настроением!!!
Уважаемые родители, напоминаем - завтра в школу! Дополнительные каникулы закончились и завтра 19.02.2018г школа вновь распахнула для ребят свою дверь. Расписание занятий не изменилось! Ждем с нетерпением ребят и их новых свершений и побед!
В эти дни мы провожаем зиму, а с ней все неприятности и огорчения! На пороге весны, в самый вкусный праздник, хочется пожелать обновления и весёлых дней, щедрого стола, гостеприимного дома, достатка. Пусть солнце светит ярче, пусть беды пройдут мимо, а в сердце навсегда поселится счастье и добро. С Масленицей!
Поздравляем с Днем рождения задорного мальчишку Захара! Желаем ему широченного кругозора, веселых друзей, интересных знакомств, великолепных успехов в учебе и множество разнообразных интересов. Расти здоровым, красивым, умным, инициативным, смелым, храбрым и всегда счастливым человеком!
В разгаре дополнительные каникулы. Это время, когда можно отдохнуть, набраться сил и провести время с пользой для своего здоровья. Отдыхая, помните правила безопасности. Катаясь на санках с горки знайте: горка не должна заканчиваться автомобильной дорогой, водоемом, забором или деревом.
Обратите внимание, чтобы на поверхности горки не было осколков стекла, торчащих камней, коряг, трамплинов или других предметов, которые будут препятствовать движению санок и могут Вас ранить.
На горке ведите себя аккуратно и дисциплинировано.
Не съезжайте с горки, если внизу есть другие дети.
Если Вас подстрекают сделать что-то «нехорошее» - не поддавайтесь, отстаивайте свою точку зрения, расскажите взрослым: это не ябедничество, это необходимость, которая отведет беду!
Сегодня праздник у нашего одноклассника!!! Назар, поздравляем тебя с Днем рождения! Желаем, чтобы ты рос храбрым, сильным, справедливым и честным. Пусть в твоей жизни радостные дни будут усыпаны яркими звездами! Пускай родные и близкие всегда будут рядом и гордятся тобой! Желаю тебе самого сказочного добра в жизни!
Уважаемые родители, наступают дополнительные зимние каникулы для учащихся 1-2 классов. Они продлятся с 12.02 по 18.02.2018г включительно. 19.02.2018г первый рабочий день после каникул.
Хорошего вам отдыха и интересного времяпровождения с Вашим ребенком*)
Птичьи перья — удивительный естественный материал. Чаще всего люди используют его в чисто практических целях: в древности для оперения стрел, позже, как инструмент для письма, набивают подушки и перины. Некоторые же посмотрели на перья, как на художественный материал и стали создавать из них произведения искусства.
Очень интересные аппликации можно изготовить из птичьих перьев.
В нашем классе прошел урок бережливости "Учимся беречь электроэнергию". Занятие способствовало воспитанию экологического сознания у детей, созданию мотивации для сбережения ресурсов и энергии.
Используя природные ресурсы, каждый должен задумываться о том, что будет завтра. А будет ли вообще это ЗАВТРА? У детей с самого детства должно быть сформировано убеждение, что судьба нашей планеты зависит от каждого из нас, от всего человечества, а вернее, от того, сколько мы потребляем природных ресурсов!
День юного героя-антифашиста был утвержден очередной Ассамблеей ООН. Этот памятный день отмечается в честь погибших участников антифашистских демонстраций – французского школьника Даниэля Фери (1962) и иракского мальчика Фадыла Джамаля (1963), советских молодогвардейцев(1943) Олега Кошевого, Любови Шевцовой, Дмитрия Огурцова, Виктора Субботина, Семена Остапенко, расстрелянных в этот день нацистам. В 1964 году юные интернационалисты Москвы написали обращение к детям всех стран считать 8 февраля традиционным днем памяти юных героев. В 1998 году на II международном сборе пионеров в Минске по предложению делегации нашей страны было решено наряду с памятными для всей пионерии датами (9 мая – День Победы и 19 мая – День пионерской дружбы) отмечать и 8 февраля – День юного героя-антифашиста. В ходе торжественной линейки вспомнили имена пионеров-героев, погибших в годы Великой Отечественной войны, почтили их память минутой молчания. В этот день ребята нашего класса пополняли ряды Белорусской республиканской общественной организации "Октябрята". Ребята с гордостью рассказали правила октябрят, по которым они будут жить в своей организации. Дали Торжественное обещание октябрят. Лучшие пионеры школы прикололи ребятам октябрятские на значки.
ЧТО Я ДОЛЖЕН ДЕЛАТЬ
1.Сообщить о пожаре по телефону 101 или 112, точно указать адрес и что горит;
2.Отключить все электроприборы, попытаться справиться с огнем самостоятельно;
3.Помочь покинуть горящее помещение пострадавшим людям, детям;
4.Если потушить возгорание не удается, плотно закрыть окна и двери в горящем помещении и покинуть его;
5.Выйти на улицу и организовать встречу пожарных аварийно-спасательных подразделений.
ЧТО ДЕЛАТЬ НЕЛЬЗЯ!
1.Паниковать;
2.Открывать окна и двери;
3.Тушить водой включенные в электросеть приборы;
4.Рисковать жизнью, спасая имущество;
5.Пользоваться лифтом.
На уроке трудового обучения ребята сделали объёмную берёзку. Работа принесла массу положительных эмоций.
Цель :
1. Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности, правилах поведения во время пожара; с профессией «пожарный»,
2. Закрепить знания детей о том, к чему может привести неосторожное обращение с огнем.
3. Воспитывать у детей уважение к труду пожарных; развивать чувства коллективизма, ответственности и выдержки у школьников.
Лыжи - лучший способ укрепления здоровья зимой. Благодаря своей доступности он охватывает спортсменов-любителей всех возрастов и уровней подготовки. Систематические занятия лыжами помогают укрепить здоровье, воспитывают волю и характер.
Большое значение для повышения эффективности урока имеет умение детей обращаться с лыжным инвентарем.
Учитель показывает школьникам, как пользоваться жесткими и мягкими креплениями, как аккуратно вставить ботинок в крепление, чтобы шипы точно вошли в отверстие, как застегнуть дужку, отрегулировать длину ремня и т.д. Необходимо объяснить и показать способ держания палок: кисть продевается снизу и опирается на петлю, палка удерживается в основном тремя пальцами большим, указательным и средним.
КАК ОПРЕДЕЛИТЬ РАЗМЕР ЛЫЖ ДЛЯ РЕБЕНКА: ОБЩИЕ СОВЕТЫ
Не путайте лыжи для детей и укороченные лыжи для взрослых: ваш ребенок просто не сможет на них кататься.
Ни лыжные ботинки, ни сами лыжи нельзя покупать на вырост. По наблюдениям инструкторов, именно желание сэкономить чаще всего приводит к травмам.
Для ребенка весом более 40 килограмм правила выбора меняются: нужно ориентироваться на рост. Как подобрать лыжи по росту детей? Просто убедитесь, что они доходят до носа. Если у вашего спортсмена совсем нет опыта, то лучше выбрать лыжи длиной до подбородка. С появлением навыков можно переходить на лыжи длиной, превышающей рост. В том, как подобрать лыжи ребенку по росту, вам поможет наша таблица:
Рост ребенка, см Длина лыж, см Примерный возраст, лет
130 150 8
135 150/160 9
140 165 10
145 170 11
