Новости 1 "ГПД"
Первый снег. Раз, два, три.
Шапку, варежки бери.
Поскорее одевайся,
На прогулку собирайся.
А на улице мороз.
Щиплет щёки, щиплет нос!
Мы мороза не боимся,
Мы на санках с горки мчимся!
Разыгралась детвора.
Снегу первому - ура!
Цели и задачи мероприятия:
познакомить учащихся с основным документом “Всеобщей декларацией прав человека”, отражающей права ребенка в обществе;
научить правилам ведения дискуссий, умению выслушивать мнение других, доказывать свою точку зрения;
воспитывать нормы правильного поведения детей и нравственные качества личности;
определить принципы (правила) жизнедеятельности в классном коллективе и обществе;
развивать познавательные способности детей, их кругозор.
Прогулка с детьми — это возможность по-настоящему отдохнуть и зарядиться позитивом!!!
Цель: проявить заинтересованность детей к двигательной активности через вид деятельности « прогулка», в виде путешествия с элементами развлечения.
Задачи: учить ориентироваться на местности; развивать речь, умение высказывать суждения в проблемной ситуации; оздоровление детей, развитие силы, ловкости; привлекать к совместной деят –ти командой, закреплять правила поведения в природе, закреплять знания об окружающем мире; воспитывать бережное отношение к окружающему, дружественные отношения в коллективе детей
27.10.2016 в группе продлённого дня прошло мероприятие "Моя Беларусь"
Цель мероприятия:
расширить знания учащихся о Белоруссии; формировать ценностное отношение к своей стране; воспитывать любовь к своей Родине, развитие сплоченности коллектива, быстроты принятия решения находчивости, сообразительности в процессе интеллектуальной деятельности,
Мероприятие было проведено между пятым и 3 классом.
Идейная и воспитательная ценность – расширить кругозор учащихся, способствовать развитию логического мышления. При подготовке занятия были учтены возрастные особенности учащихся. Вопросы не являются сложными, но требовали логических рассуждений. Они являются хорошей тренировкой для ума. Мероприятие призвано развивать самостоятельность суждений, иметь своё мнение на каждую проблему, без посторонней помощи искать выход из затруднительных ситуаций.
Учащимся нравилось отвечать на вопросы, они узнали много нового и интересного. В конце мероприятия ответили на вопросы викторины.
